| Führungskräftecoaching im LuT |
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Baustein der Führungswerkstatt 2022 |
siehe Kursbeschreibung |
| Voraussetzungen, um an Gebärdensprachkursen teilzunehmen |
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Möglichkeiten, um Ihre persönliche Gebärdenkompetenz zu stärken. |
01.09.2022–31.12.2023 |
| Gebärden-Stammtisch |
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Lockeres Treffen zum Austausch in Gebärdensprache in unregelmäßigen Abständen. |
01.01.2023–31.12.2023 |
| Fahrsicherheitstraining beim ADAC |
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Fahrtraining auf der ADAC Verkehrsübungsanlage |
01.01.2023–31.12.2023 |
| Erste Hilfe Fortbildung und Erste Hilfe Ausbildung 2023 |
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Termine im DRK Waiblingen |
01.01.2023–31.12.2023 |
| Gebärdentraining mit Gebärdensprachdolmetscherinnen |
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Individuelles Gebärdensprachtraining (auch online möglich) |
01.01.2023–31.12.2023 |
| Seminarreihe "Irre verständlich" |
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Grundlagen zu psychischen Erkrankungen |
09.01.2023–22.12.2023 |
| Lernplattform Relias in meiner Rolle als Führungskraft nutzen und anwenden |
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Schulung zum Einsatz/Arbeiten mit der Lernplattform. |
03.04.2023–08.11.2023 |
| famPLUS Online-Fachvorträge |
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Themen zur Pflege und Demenzerkrankungen Ihrer Angehörigen |
26.04.2023–06.12.2023 |
| Herzlich willkommen in der Diakonie |
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Kurse für (neue) Mitarbeiter*innen in der Diakonie |
30.06.2023–01.12.2023 |
| Einladung zum Offenen Führungsaustausch (Barcamp) |
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In herausfordernden Themen im Führungsalltag beraten. |
26.07.2023–17.10.2023 |
| Meinen Energiehaushalt optimieren |
A 23 08 01 |
Selbstreflexion, was ich für mich tun kann. |
31.08.2023–31.12.2023 |
| Professionelles Deeskalationstraining im JHV - Kurs fällt aus |
A 23 09 01 |
Erlernen von deeskalativer Handlungskompetenz |
14.09.2023–27.10.2023 |
| Deutsche Gebärdensprache 1 für Anfänger |
DGS 1 23 09 04 |
10mal wöchentlich Montagnachmittag, außer in den Schulferien |
18.09.2023–04.12.2023 |
| Deutsche Gebärdensprache 2 |
DGS 2 23 09 02 |
10mal wöchentlich Dienstagvormittag, außer in den Schulferien |
19.09.2023–05.12.2023 |
| Deutsche Gebärdensprache Themenkurs für Fachbereich Metall |
DGS T 23 09 01 |
2mal Dienstagnachmittag |
19.09.2023–26.09.2023 |
| Erlebnispädagogik im Alltag: Entdecken-Erleben-Entfalten |
A 23 09 02 |
Für alle, die ihr Handwerkszeug erweitern und erlebnispädagogische Ansätze in ihre Arbeit mit einfließen lassen möchten. |
20.09.2023–22.09.2023 |
| Deutsche Gebärdensprache 2 |
DGS 2 23 09 03 |
10mal wöchentlich Mittwochvormittag, außer in den Schulferien |
20.09.2023–29.11.2023 |
| Deutsche Gebärdensprachethemenkurs für den Psychologischen Dienst/Sozialdienst BBW |
DGS T 23 09 02 |
10mal wöchentlich Mittwochvormittag, außer in den Schulferien. |
20.09.2023–13.12.2023 |
| Power DGS Kurs |
DGS P 23 09 01 |
1 Jahr lang, wöchentlich donnerstags (außer in den Schulferien und an Feiertagen) |
21.09.2023–18.07.2024 |
| Professionelles Deeskalationstraining für das Team Helene-Fernau-Horn-Schule |
A 23 09 05 |
Erlernen von deeskalativer Handlungskompetenz |
22.09.2023–06.10.2023 |
| Grundlagen und Anwendung der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) |
A 23 09 06 |
Wie Sie ICF in Ihrem Arbeitsbereich anwenden und nutzen können. |
22.09.2023 |
| Arbeiten mit Biblischen Erzählfiguren |
A 23 09 09 |
6 Stunden Intensiv-Training |
22.09.2023–29.09.2023 |
| Grundlagen und Anwendung der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) |
A 23 09 07 |
Wie Sie ICF in Ihrem Arbeitsbereich anwenden und nutzen können. |
25.09.2023 |
| Schulung zu Hörsehbehinderung/Taubblindheit |
A 23 09 03 |
Selbsterfahrungen mit der komplexen Behinderung |
27.09.2023 |
| Schulung zu Hörsehbehinderung/Taubblindheit |
A 23 10 14 |
Selbsterfahrungen mit der komplexen Behinderung |
05.10.2023 |
| Einführung in die Hörgeschädigtenpädagogik |
A 23 10 21 |
Bildungsangebote für Menschen mit Hörschädigung |
06.10.2023 |
| Deutsche Gebärdensprache für Fortgeschrittene in der Berufsschulstufe |
DGS F 23 10 01 |
9mal wöchentlich Dienstagnachmittag, außer in den Schulferien |
10.10.2023–19.12.2023 |
| Grundlagen und Anwendung der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) |
A 23 10 16 |
Wie Sie ICF in Ihrem Arbeitsbereich anwenden und nutzen können. |
12.10.2023 |
| Einführung in psychische Erkrankungen |
A 23 10 11 |
Überblick zu psychischen Erkrankungen und Handlungsstrategien für den Arbeitsalltag. |
17.10.2023 |
| Professionelles Deeskalationstraining im JHV |
A 23 10 10 |
Erlernen von deeskalativer Handlungskompetenz |
19.10.2023–01.12.2023 |
| Führungswert Kommunikation |
A 23 10 15 |
„Wertschätzend kritisches Feedback geben und annehmen“ |
20.10.2023 |
| Hygieneplanschulung für Objekt- und Hauswirtschaftsbereichsleiter*innen |
A 23 10 01 |
Hygieneplanschulung für OL und HBL |
24.10.2023 |
| Brandschutzhelferschulung |
A 23 10 06 |
Wie man nichts anbrennen lässt. |
24.10.2023 |
| Brandschutzhelferschulung |
A 23 10 07 |
Wie man nichts anbrennen lässt. |
24.10.2023 |
| Hygieneplanschulung für Mitarbeiter*innen in der Wäscherei |
A 23 10 02 |
Hygieneplanschulung für Mitarbeiter*innen in der Wäscherei |
24.10.2023 |
| Hygieneplanschulung für Küchenmitarbeiter*innen |
A 23 10 03 |
Hygieneplanschulung für Küchenmitarbeiter*innen |
24.10.2023 |
| Brandschutzhelferschulung |
A 23 10 08 |
Wie man nichts anbrennen lässt. |
25.10.2023 |
| BASICS Einführung in die Hörbehinderung |
A 23 10 20 |
Grundlagen für die Arbeit mit schwerhörigen und gehörlosen Klienten*innen |
25.10.2023 |
| Brandschutzhelferschulung |
A 23 10 09 |
Wie man nichts anbrennen lässt. |
25.10.2023 |
| Grundlagen und Anwendung der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) |
A 23 10 17 |
Wie Sie ICF in Ihrem Arbeitsbereich anwenden und nutzen können. |
26.10.2023 |
| Grundlagen und Anwendung der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) |
A 23 10 18 |
Wie Sie ICF in Ihrem Arbeitsbereich anwenden und nutzen können. |
27.10.2023 |
| Psychische Erkrankungen von Menschen mit geistiger Behinderung erkennen und mit ihnen umgehen |
A 23 10 12 |
Psychotherapeutische Ansätze für pädagogisches Handeln. |
30.10.2023 |
| Sprachbehinderung bei Jugendlichen / jungen Erwachsenen |
A 23 11 06 |
Möglichkeiten der individuellen Unterstützung |
06.11.2023–27.11.2023 |
| BASIC Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) |
A 23 11 02 |
Grundlagen zu Autismus-Spektrum-Störungen. |
08.11.2023 |
| Deutsche Gebärdensprache zur Auffrischung |
DGS A 23 11 01 |
Auffrischung für langjährige Mitarbeiter*innen |
09.11.2023–07.12.2023 |
| Grundtechniken der Holzbearbeitung |
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Herstellung eines Brotkastens aus Zirbenholz |
10.11.2023–11.11.2023 |
| Brandschutzhelferschulung |
A 23 11 04 |
Wie man nichts anbrennen lässt. |
13.11.2023 |
| Brandschutzhelferschulung |
A 23 11 05 |
Wie man nichts anbrennen lässt. |
13.11.2023 |
| Eintauchen in die Liberating Structures |
A 23 11 03 |
Arbeitsmeetings abwechslungsreich und kreativ gestalten |
21.11.2023 |
| Deutsche Gebärdensprache 3 |
DGS 3 23 11 01 |
Kompaktkurs in Winnenden |
22.11.2023–24.11.2023 |
| Autismus in der Lebensvielfalt - Autismuskompetenz in Theorie und Praxis aufbauen |
A 23 12 01 |
Autismus-Seminarreihe 2023 - 2024 |
12.12.2023–21.03.2024 |
| Einführung in Autismus-Spektrum-Störung und Wahrnehmung eines Autisten |
A 23 12 02 |
Diagnostik, Symptomatik und Auswirkungen |
12.12.2023–13.12.2023 |
| Systemische Familienarbeit mit Angehörigen von autistischen Menschen |
A 24 01 03 |
systemische Sicht auf die Angehörigenarbeit |
22.01.2024–23.01.2024 |
| Die PP-Führungswerte als Basis für gemeinsames Führungshandeln (kennenlernen und) wirksam nutzen |
A 24 01 02 |
Wie wir Führungswerte in der PP leben können. |
25.01.2024 |
| Mit Leadership zu digitaler Teilhabe |
A 24 01 01 |
Wie ich mein Team zur Nutzung digitaler Technologien motiviere und Digitalität in den Arbeitsalltag integriere. |
25.01.2024–02.02.2024 |
| Herausforderndes Verhalten bei Menschen mit Autismus Spektrum Störung in Werkstätten meistern |
A 24 02 02 |
Praxisworkshop: Struktur im Arbeitsalltag fördern |
22.02.2024 |
| Beziehungen bei Menschen mit Autismus Spektrum Störung |
A 24 02 01 |
Praxisworkshop: „Liebe nach Gebrauchsanweisung!?“ |
29.02.2024 |
| WEITERBILDUNG „PALLIATIVE CARE“ |
A 24 03 05 |
Speziell für Personen in der Assistenz und Pflege von Menschen mit einer intellektuellen, komplexen und/oder psychischen Beeinträchtigung. |
04.03.2024–15.05.2024 |
| Soziales Kompetenztraining mit jungen Menschen mit Autismus Spektrum Störung |
A 24 03 03 |
Praxisworkshop: Fokus auf Stärken richten |
07.03.2024 |
| Die PP-Führungswerte als Basis für gemeinsames Führungshandeln (kennenlernen und) wirksam nutzen |
A 24 03 01 |
Wie wir Führungswerte in der PP leben können. |
14.03.2024 |
| Menschen mit Autismus Spektrum Störung in Ausbildung und Beruf |
A 24 03 02 |
Praxisworkshop: Wie erfolgreiche Ausbildung gelingen kann. |
20.03.2024 |
| Kollegiale Praxisberatung in der Arbeit mit autistischen Menschen |
A 23 03 04 |
Gemeinsam neue kreative Lösungen finden. |
21.03.2024 |
