| DGS 3 20 04 01 |
DGS 3 20 04 01 |
DGS 3 10mal Montagmittag |
20.04.–06.07.2020 |
interessierte Mitarbeiter/innen der PP, Externe Teilnehmer/innen sind willkommen |
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| DGS 1 20 04 02 Gebärdensprache für Einsteiger |
DGS 1 20 04 02 |
DGS 1 10mal Montagnachmittag und Einführung in die Hörschädigung am 28.5.2020 |
20.04.–06.07.2020 |
Externe Teilnehmer/innen sind willkommen, interessierte Mitarbeiter/innen der PP |
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| DGS 1 20 04 03 Gebärdensprache für Einsteiger |
DGS 1 20 04 03 |
DGS 1 10mal Dienstagvormittags und "Einführung in die Hörschädigung" am 28.5.2020 |
21.04.–07.07.2020 |
interessierte Mitarbeiter/innen der PP, Externe Teilnehmer/innen sind willkommen |
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| DGS 2 20 04 02 |
DGS 2 20 04 02 |
DGS 2 10mal Mittwochvormittag |
22.04.–08.07.2020 |
interessierte Mitarbeiter/innen der PP, Externe Teilnehmer/innen sind willkommen |
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| Kinder und Jugendliche mit Autismus Spektrum Störungen in der Schule |
A 20 05 08 |
Praxisworkshop: Kinder und Jugendlichen mit Autismus Spektrum Störungen in der Schule |
13.05.2020 |
Mitarbeiter/innen der PP, Externe Teilnehmer/innen sind willkommen |
frei |
| Einführung in das TEACCH Konzept |
A 20 05 04 |
Strukturierungshilfen für den Lebensbereich von Menschen mit Autismus |
20.05.2020 |
Mitarbeiter/innen der PP, Externe Teilnehmer/innen sind willkommen |
frei |
| Power-DGS |
DGS P 20 09 01 |
Ein intensives und einjähriges Training in der Gebärdensprache. |
24.09.2020–22.07.2021 |
Mitarbeiter/innen der PP, Externe Teilnehmer/innen sind willkommen |
frei |
| Beziehungsgestaltung in der Arbeit für Menschen mit psychischer Störung/Erkrankung und herausforderndem Verhalten |
A 20 10 01 |
Alternativen der Beziehungsgestaltung |
22.–23.10.2020 |
Mitarbeiter/innen der PP |
frei |
